“6月中旬，我參加了隨州一中學生社會實踐活動，在這十多天里，我學到了很多東西，與農民一起插秧，我知道了粒粒皆辛苦的味道；與福利院爺爺奶奶在一起，我懂得了生命一次、美麗一生；與人交往，我學會了怎樣去主動地認識朋友……”這是隨州一中高二學生黃巖同學在今年6月上、中旬高一、高二開展體驗式活動中的無限感慨。
多年來，隨州一中創造性開展體驗式教育活動。讓兩類學生結對子：家庭條件優越、成績有待提高的學生和家庭條件差、學習成績優異的學生結對子，讓農村的學生體驗都市的生活，使他們更加明確自己的奮斗目標，同時讓城市的學生體驗農村的生活，使他們真切感受城鄉差別和自己幸福的來之不易；組織學生到農村參加勞動、進工廠調查研究、到敬老院孝敬老人，拓寬了學生的視野，激發了學生愛家鄉的熱情；舉行遠足拉練活動，磨練學生的意志，融洽師生關系；每年舉辦藝術節和游園活動，讓學生在活動中參入，開動腦筋，積極創新，張揚個性。
隨州一中負責人說，我們堅持對高一新生進行為期一至兩周的軍訓，迅速實現了從初中生向高中生的適應性轉變�！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。
